Per una proposta di formazione scientifica dei giudici

di Susanna Arcieri e Piergiorgio Strata per Diritto Penale e Uomo

Abstract. Il presente contributo costituisce una sintesi del lavoro di ricerca svolto dagli autori, un neuroscienziato e un avvocato, in merito ad alcune tra le più importanti iniziative promosse, nell’arco degli ultimi tre decenni, da numerose istituzioni statunitensi, pubbliche e private, per rafforzare la formazione giudiziale su temi e problemi di carattere scientifico e, più in generale, per favorire una sempre maggiore integrazione tra il mondo del diritto e quello della scienza.

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SOMMARIO: 1. Premessa. – 2. Le iniziative della Dana Foundation (e la sua storia). – 3. Gli anni ‘90 e il Progetto Jeritt. – 4. I seminari del Centro giudiziario federale sulle neuroscienze e sulle bioscienze. – 5. Le risorse messe a disposizione dei giudici americani dal National Judicial College. – 6. L’ American Association for the Advancement of Science (AAAS) e la National Conference of Lawyers and Scientists (NCLS), per la diffusione della cultura scientifica. – 7. Il National Courts and Sciences Institute (NCSI) per una migliore prassi giudiziaria in materia di scienza. – 8. Diritto e scienze economiche: il programma del Center for Law, Brain and Behavior. – 9. Il Massachusetts e l’Università di Harvard. – 10. Il Nuovo Messico e la Judicial Science School. – 11. Le proposte di formazione dell’Università della Carolina del nord. – 12. L’Arizona Forensic Science Academy di Phoenix.